〈第52回 OT国試 午後37〉
視覚障害者への対応で正しいのはどれか．
1．伝い歩きをするときは障害者の手掌を周囲に接触させる．
2．点字の利用では読む面と書く面を同じにする．
3．歩行時に介助者は障害者の後方に位置する．
4．白杖は2歩先の状況が分かる長さとする．
5．視覚の代償手段として義眼がある．
解答
1．× 伝い歩きをするときは障害者の手背を周囲に接触させる．
2．× 点字の利用では読む面と書く面を裏表逆（読むときは左から右，書くときは右から左）にする．
3．× 歩行時に介助者は障害者の前方に位置する．
4．○ 正しい．
5．× 義眼に視覚代償機能はない．
〈第50回 OT国試 午前35〉
ロービジョンケアの活動と補助具の組合せで適切でないのはどれか．
1．パソコン操作 ――― 音声変換ソフト
2．針の糸通し ――― 拡大鏡
3．屋外歩行 ――― 白杖
4．爪切り ――― 単眼鏡
5．読書 ――― 書見台
解答
1．○ 正しい．
2．○ 正しい．
3．○ 正しい．
4．× 爪切り ――― 拡大鏡
5．○ 正しい．
〈第59回 OT国試 午後11〉
14歳の女子．強度の弱視（両眼の視力の和が0.04未満，両眼の矯正視力が0.2）で特別支援学校に通っている．日常生活や学校生活において使用しない支援機器はどれか．
1．遮光眼鏡
2．罫プレート
3．プリズム眼鏡
4．内側黒色の茶碗
5．コンピューター（タッチパネル画面付き）
解答
1．○ 正しい．
2．○ 正しい．
3．× プリズム眼鏡は半側空間無視の治療に用いる．
4．○ 正しい．
5．○ 正しい．
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